关于物理学科课外学习投入与效果的调查问卷

问卷导语:亲爱的同学,你好!我们正在进行一项关于物理学科学习方法的学术研究,旨在探索如何更科学、高效地安排学习时间。本问卷实行匿名填写,所有数据仅用于统计分析,我们将对你的个人信息严格保密。你的真实回答对本研究至关重要,感谢你的支持与合作!
1. 你目前所在的年级是?
2. 你所在学校位于?
3. 你最近的物理成绩大致处于什么水平?
4. 除了学校课程,你每周花费在物理学习上的总时间大约是?
本题目请选择D选项
5. 本学期,你使用过以下哪些方式进行物理课外学习?
6. 在物理学习的初期或当前遇到困难时,增加课外学习时间,对你的成绩提升效果如何?
7. 你认为,随着在物理课外学习上花费的时间逐渐增加,后续每增加一小时学习带来的效果通常会怎样?
8. 请根据你当前的物理水平,评价以下说法的符合程度:
  • (1-5分表示:1=非常不符合,
  • 2=不太符合,
  • 3=一般,
  • 4=比较符合,
  • 5=非常符合)
9. 题目
a) 我觉得现阶段物理提分变得比以前困难了。
b) 我花了很多时间钻研物理难题,但考试时依然可能不会做。
c) 我感觉在物理上投入的时间,有点“事倍功半”了。
d) 如果我把学物理的时间用在其他弱科上,总成绩可能会更高。
e) 我认为在物理上投入的每一分钟,都能获得相应的回报。
f) 我认为在我当前的水平上,想要物理成绩再上一个台阶,需要付出成倍的努力。
g) 只要方法得当,在物理上多花时间总是能看到进步。
10. 你认为造成物理学习“事倍功半”(如果存在的话)的主要原因是什么?
11. 在你看来,每周花费多少小时在物理课外学习上,是“性价比”最高的?
12. (可选)对于如何提高物理学习的效率,打破“投入多、收效少”的困境,你有哪些建议?
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