2026年第一期国际中文教育志愿者岗前培训问卷调查

各位同学好，“2026年第一期国际中文教育志愿者岗前培训”已结束，为评估培训成效，为后续志愿者岗前培训的发展提供依据，诚邀您填写本问卷，本问卷包括四部分，大约需要8-10分钟。本次问卷调查是匿名填写，任何答题情况和个人信息都将严格保密，回答也没有对错之分，请放心作答。我们将对您的信息严格保密。

第一部分:个人信息
1. 您的性别
2. 您的年龄:
3. 您的最高学历
4. 您的最高学历所在专业:
5. 本次培训，您觉得提升最大的是（可多选）:
第二部分: 培训情况
说明:请只选择一个您觉得最符合您感受的选项。
1.请您从教学内容、教师教学能力、教学方法和课堂互动等多个维度，对本次培训的各门课程作出综合评价，只选一个作为您的回答。
  • 非常不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 非常满意
践行西南联大精神，做合格国际中文教育志愿者
教育家精神与师德师风
志愿者核心素养框架解析与实践指导
国际中文教学理论基础
国际中文教育中的中文要素教学
国际中文教育中的中文技能教学
国际中文教育中的文化教学
中小学课堂管理理论与实践
教学评估与反馈方法
现代教育技术及教学资源选取
《标准解析与实践:＜国际中文教师专业能力标准＞与＜国际中文教学通用课程大纲＞（中小学版）》专题讲座》
教学实践训练与指导
中华才艺（舞蹈、折纸、剪纸）
海外安全教育实训
心理健康教育与压力调节
青年自我成长与职业规划
外事纪律与外交礼仪及海外安全风险防范及保密教育
AI赋能国际中文教育
实用泰国语
泰国国情文化
常见跨文化冲突与案例分析
2.除了现在开设的这些课，您还希望增加哪方面的课程?

3.您认为本次培训的培训管理是否到位？

4.您认为本次培训的信息沟通渠道是否畅通？

5.您认为本次培训的收获怎样:
6.本次培训是否达到您的预期：
7.您对本次培训的总体评价:
第三部分:志愿者核心素养自评

1.通过培训，我更热爱国际中文教育事业，认同志愿者身份。
2.通过培训，我更具有责任感。
3.通过培训，我更愿意为国际中文教育奉献个人时间和精力。
4.通过培训，我待人更友善、平等，富有爱心。
5.通过培训，我更理解教师职业道德，具备良好师德师风。
6.通过培训，我更能以学生为中心，公平公正对待每一位学生。
7.通过培训，我的教育学、心理学等基本理论得到显著提升。
8.通过培训，我的中文语音、词汇、语法和汉字等语言要素知识更加夯实。
9.通过培训，我的中华文化与中国国情知识得到显著巩固，让我能在教学中进行更好阐释。
10.通过培训，我更了解第二语言习得的基本理论。
11.通过培训，我的普通话更标准，并能够熟练运用多种教学方法进行中文的语言、词汇、语法和汉字要素教学。
12.通过培训，我的听、说、读、写技能训教学技能得到显著提升。
13.通过培训，我更能结合教学目标与泰国学生特点并制定基本的课堂教学计划和课件。
14.通过培训，我更能选择合适的教学资源，或对现有教材进行简单改编以适配教学需求。
15.通过培训，我的课堂管理能力得到显著提升。
16.通过培训，我掌握了更多多元评估方式（如课堂观察、小测验）。
17.通过培训，我的法律法规意识、安全准则、行为规范及隐私保护等知识更加完善。
18.通过培训，我能更快速调整自身情绪，应对海外生活与工作压力。
19.通过培训，我能更清晰表达个人想法，也更能耐心倾听他人意见，建立良性的沟通互动。
20.通过培训，我更具备时间管理能力并合理规划工作生活时间
21.通过培训，我更具备数字化教学能力。
22.通过培训，我的终身学习的意识得到显著加强。
23.通过培训，我更尊重文化多样性，更具备跨文化包容心态。
24.通过培训，我更加了解泰国的政治、历史、社会、文化。
25.通过培训，我的泰语沟通能力得到显著提升。
26.通过培训，我更具备环境适应能力，更能应对泰国自然气候、生活习惯、任教条件、文化差异、社交规则等复合型挑战。
27.通过培训，我更具备平等、友好开展交流的意识。
28.通过培训，我更能妥善应对中泰跨文化冲突。
第四部分 培训建议
说明:以下题目为多选题或观点阐述题，请根据自己的真实感受作答。
1. 您认为授课教师在本次培训过程中有哪些方面需要提升或改进?【多选】
2. 您认为本次培训还应增加哪些内容?【多选】
3. 您在本次培训中最大的收获是什么?
4. 您认为本次培训存在什么问题?您有什么建议?
更多问卷 复制此问卷