关于数字学习促进老年人社会参与的调查问卷

尊敬的老年朋友：

您好！我们是“数字学习与老年人社会参与”研究课题组。为了解数字学习（如使用智能手机、电脑等上网学习）对老年人参与社会活动的影响，特开展此项调查。您的回答将为我们的研究提供宝贵信息，并有助于推动相关服务与政策的完善。

本问卷匿名填写，所有数据仅用于学术研究，并严格保密。填写大约需要10-15分钟。请您根据个人实际情况作答。衷心感谢您的支持！

第一部分:基本情况
请在符合您情况的选项“□”内打“√”。
1. 您的性别:
2. 您的年龄段:
3. 您目前长期居住的地区属于:
4. 您的最高学历:
5. 您目前的婚姻状况:
6. 您目前的居住状况:
7. 您目前的主要生活来源是:（可多选）
8. 您认为您目前的健康状况如何?

第二部分：数字学习情况与障碍

【填写说明】请根据您过去三个月的体验，评估您使用智能手机、电脑等电子设备进行学习、社交和娱乐的情况。请在对应的方框□内打“√”。
9. A组：关于使用行为
  • 从未
  • 很少
  • 有时
  • 经常
  • 总是
我使用智能手机（如微信、浏览器）。
我通过手机/电脑学习新知识（如看新闻、学健康知识、学做菜）。
我使用线上便民服务（如手机挂号、网上缴费、打车）。
我使用微信等工具与家人朋友视频或语音通话。
我在网上观看短视频、直播或参与互动（如点赞、评论）。
我参与在线课程或兴趣群组（如线上老年大学、书法群）。
10. B组：关于主观态度
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我觉得学会用手机，能让生活更方便
学习新的手机功能（比如小程序、手机支付）对我来说挺难的
只要有人耐心教，我有信心能学会

C组：数字参与的困难与需求

11. 对您来说，使用或学习使用数字设备（手机/电脑）的主要困难是什么?（可多选）
12. 如果社区提供帮助，您最需要哪一种?
13. 总的来说，您觉得使用数字设备（手机/电脑）对您参与社区活动、联系朋友有帮助吗?

第三部分：社会参与情况

14. 政治参与:上次居委会选举/村委会选举，您是否参加了投票?
15. 经济参与:您上一周是否为了收入而从事了一小时以上的劳动?
16.

休闲参与：

过去一年，您是否经常在空闲时间从事以下活动？(请在每一行选择一个最符合您情况的格子打“√”)

  • 从不参与
  • 一年数次或更少
  • 一月数次
  • 一周数次
  • 每天参与
看电视或者看碟
出去看电影
逛街购物
读书/报纸/杂志
参加文化活动（听音乐会、看演出等）
与不住在一起的亲戚聚会
与朋友聚会
在家听音乐
参加体育锻炼
现场观看体育比赛
做手工（如刺绣、木工）

第四部分：自我认同感与生活满意度

17.

以下问题关于您对自己的看法，请根据您的同意程度选择（1=非常不同意，5=非常同意）。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我感到我是一个有价值的人，至少与他人处于平等地位
我对自己持肯定态度
总的来说，我对自己是满意的
18. 以下问题关于您对生活的看法，请根据您的同意程度选择（1=非常不同意，5=非常同意）
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我的生活大体上符合我的理想
我的生活条件非常好
我对生活感到满意
到目前为止，我已经得到了生活中我想要的重要东西
如果生活可以重来，我几乎什么都不想改变
第五部分:开放性问题（选填）
19. 在您使用数字设备（手机/电脑等）学习或参与社会活动的过程中，让您印象最深的一次成功经历或挫折是什么?请简单描述。
20. 对于如何更好地利用数字技术（如智能手机、互联网）来帮助老年人丰富生活、融入社会，您有什么具体的建议或期望?（(如果您愿意进一步分享您的数字学习和社会参与情况，请留下您的联系方式）
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