比什凯克国立大学吉汉系汉语教学情况问卷调查(教师)

尊敬的老师们:

    您好!本次调查旨在了解比什凯克国立大学吉汉系汉语教学的实际情况与教学需求。研究结果将用于分析当前教学中存在的问题,总结教学经验,并为今后优化课程设置、改进教学方法和提升汉语教学质量提供参考依据。本次问卷采用匿名形式,无需填写姓名。所有调查数据仅用于学术研究,个人信息将严格保密。请您根据自身教学实际情况如实填写,问卷内容不涉及对错评价。

    衷心感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调查,感谢您的支持与配合!

一、教师基本信息(Общая информация о преподавателе)

1. 您的性别:(Ваш пол)
2. 您的年龄:(Ваш возраст)
3. 您的最高学历(包括在读):(Ваше высшее образование, включая обучение в настоящее время)
4. 您的专业背景是:(Ваша специальность)
5. 您的汉语教学年限是:(Ваш стаж преподавания китайского языка)
6. 您的汉语水平证书为: (Ваш уровень владения китайским языком)
7. 你的HSKK等级为:(Ваш уровень HSKK: )
8. 您是否有在中国学习或进修的经历?(Есть ли у вас опыт обучения или стажировки в Китае?)

二、教师专业资格与培训情况 (Профессиональная квалификация и повышение квалификации преподавателей)

9. 您是否参加过汉语教学相关的培训或研修?(Проходили ли вы курсы повышения квалификации по преподаванию китайского языка? )
10. 您平均多长时间参加一次与汉语教学相关的培训或研修?(Как часто вы в среднем проходите курсы повышения квалификации по преподаванию китайского языка? )
11. 您参加的汉语教学培训主要形式是:(可多选)(В каких формах вы обычно проходите повышение квалификации по китайскому языку? )
12. 您认为所参加的培训对提升汉语教学能力的帮助程度如何?(Насколько, по вашему мнению, пройденные курсы способствуют повышению качества преподавания? )
13. 您认为目前最需要加强的教师专业发展支持是:(可多选)(Какая профессиональная поддержка преподавателям наиболее необходима в настоящее время? )

三、教学实施与教学方法运用情况 (Реализация учебного процесса и использование методов преподавания)

14. 您是否会在课前制定教学计划(教案)?(Готовите ли вы план урока заранее?)
15. 您在课堂上主要使用的授课语言是:(Основной язык преподавания на занятиях)
16. 您最常使用的教学方法是哪些?(可多选)(Какие методы обучения вы используете чаще всего?)
17. 您在汉语课堂教学中使用多媒体教学手段(如 PPT、视频、音频等)的频率如何?(Как часто вы используете мультимедийные средства обучения (PPT, видео, аудио) на занятиях по китайскому языку? )
18. 您如何评价自己的整体教学水平? (Как вы оцениваете собственный уровень преподавания китайского языка?)

四、课堂组织教学效果 (Организация занятий и эффективность обучения)

19. 在一节汉语课中,您通常如何分配课堂时间? (Как обычно распределяется время на одном занятии?)
20. 您在汉语课堂教学中最常采用哪些练习形式?(可多选)(Какие виды упражнений вы чаще всего используете на занятиях по китайскому языку? )
21. 您认为学生在课堂上使用汉语进行交流的机会如何? (Насколько часто студенты используют китайский язык на занятиях?)
22. 您在课堂中是否系统训练学生的口语能力?(Систематически ли вы развиваете устную речь студентов?)
23. 您通常如何处理学生的语言错误?(Как вы обычно исправляете ошибки студентов?)
24. 您对目前自己汉语课堂的整体教学效果是否满意? (Насколько вы удовлетворены общим эффектом своего преподавания?)
25. 在汉语教学中,您认为最突出的困难是哪些?(可多选)(С какими основными трудностями вы сталкиваетесь при преподавании китайского языка?)

五、教材使用情况与教学资源建设 (Использование учебников и разработка учебных ресурсов)

26. 请您对目前使用的汉语教材进行整体评价: (Как вы в целом оцениваете используемые учебники китайского языка? )
27. 您目前主要使用的教材来源是:(Каков основной источник используемых вами учебников? )
28. 您认为现行教材与学生汉语水平的匹配程度如何?(Насколько используемые учебники соответствуют уровню владения китайским языком у студентов? )
29. 在您目前使用的教材中,练习题的数量是否合理?(Как вы оцениваете количество упражнений в учебнике? )
30. 您认为教材中的生词在学生日常生活中是否具有实用性?(Насколько лексика из учебника практична для повседневного использования студентами? )
31. 您是否会根据教学需要对教材内容进行调整或补充?(Адаптируете ли вы содержание учебников в соответствии с учебными потребностями? )
32. 除教材外,您是否会开发本土化教学资源(如本地生活场景对话、中吉文化对比素材、多媒体课件等)? (Помимо учебников, разрабатываете ли вы собственные локализованные учебные материалы (например, диалоги из повседневной жизни, материалы для сравнения китайской и кыргызской культуры, мультимедийные материалы и т.п.)?)
33. 您开发的教学资源类型主要是?(可多选)(Какие виды учебных ресурсов вы в основном разрабатываете самостоятельно? )

六、总体评价与支持条件 (Общая оценка и условия поддержки)

34. 您认为学生学习汉语的整体积极性是:(Как вы оцениваете общую мотивацию студентов?)
35. 您认为学校对汉语教学的支持程度是:(Уровень поддержки со стороны учебного заведения)
36. 您认为提高汉语教学质量最关键的因素是:(Какой фактор вы считаете ключевым для повышения качества обучения?)
37. 您今后最希望在哪些方面获得更多支持?(可多选)(В какой поддержке вы больше всего нуждаетесь в будущем?)
38. 您对当前汉语教学(如课程设置、教学管理、资源建设等方面)还有其他建议或意见吗?(请简要说明) (Есть ли у вас другие предложения или замечания по текущему преподаванию китайского языка (например, по организации учебных курсов, управлению учебным процессом, обеспечению учебными ресурсами и т.д.)? Пожалуйста, ответьте кратко.)
更多问卷 复制此问卷