关于短视频“泛娱乐化”对大学生主流价值观认同影响的调查问卷

        亲爱的同学,您好!我们正在进行一项关于短视频使用与价值观认知的学术研究,旨在了解短视频“泛娱乐化”(指内容过度追求轻松、搞笑、猎奇,削弱深度与严肃性的倾向)对大学生可能产生的影响。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,并将严格保密。您的真实回答对我们的研究至关重要,衷心感谢您的支持与合作!
        注:“主流价值观”指如爱国主义、集体主义、社会责任感、诚信友善、艰苦奋斗等积极向上的社会共同价值观念。
1. 您的性别
2. 您所在的年级
3. 您的学科门类:
4. 您平均每天使用短视频(如抖音、快手、B站等)的时长大约是:
5. 您浏览短视频的主要目的是?(可多选)
6. 在算法推荐给您的短视频中,您认为“泛娱乐化”内容(如搞笑段子、颜值才艺、剧情摆拍、挑战跟风等)所占比例约为:
7. 当刷到涉及社会议题、历史政治、科技人文等相对严肃内容的短视频时,您通常?
8. 您是否同意以下说法:“许多短视频为了吸引流量,存在过度娱乐化甚至低俗化倾向”?
9. 您认为“泛娱乐化”短视频最突出的特点是?(多选题)
10. 长期接触此类内容,您是否感到自己对需要深度思考的事物(如长文章、严肃书籍、复杂问题)的耐心有所下降?
11. 您认为,“泛娱乐化”短视频对您认知主流价值观(如了解其内涵、重要性)的影响是?
12. 您认为,“泛娱乐化”短视频对您情感上认同主流价值观(如产生共鸣、认可)的影响是?
13. 您认为,“泛娱乐化”短视频对您践行主流价值观(如在实际行动中体现)的影响是?
14. 接触“泛娱乐化”短视频后,您对网络上一些解构崇高、调侃严肃、戏说历史的观点,态度更倾向于?
15. 您是否觉得,一些短视频对“成功”、“幸福”、“个性”的诠释,与主流价值观倡导的方向存在偏差?
16. 这种偏差是否曾引发您对原有价值观的困惑或质疑?
17. 您认为造成“泛娱乐化”消解价值观影响的主要原因是?(可多选)
18. 您认为高校(如W大学)在应对这一挑战中可以发挥哪些作用?(可多选)
19. 您希望短视频平台在内容生态建设上做出哪些改进?(可多选)
20. 您个人对于在短视频环境中保持和强化主流价值观认同,有哪些积极的经验或建议?(开放题)
问卷结束,再次衷心感谢您的参与!
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