初中生物学生活化教学情境的创设及实践研究调查报告 教师问卷
1、您的教龄:【单选题】
A.5年及以下
B. 6-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
2、您目前任教的年级:【单选题】
A.七年级
B. 八年级
C. 跨年级任教
3、您所在的学校类型:【单选题】
A.城市初中
B. 乡镇初中
C. 农村初中
4、您对《义务教育生物学课程标准（2022年版）》中“注重与学生生活经验的联系”这一要求的熟悉程度:【单选题】
A.非常熟悉
B. 比较熟悉
C. 一般
D. 不太熟悉
5、您认为初中生物教学中创设生活化教学情境的重要性:【单选题】
A.非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
6、您能否系统阐述生活化教学的内涵与目标:【单选题】
A. 能清晰阐述
B. 大致了解，能简要说明
C. 不太清楚
D. 完全不了解
7、您在生物课堂中创设生活化教学情境的频率:【单选题】
A. 整节课贯穿
B. 经常创设（多数知识点）
C. 偶尔创设（主要在新课导入）
D. 很少创设
8、您常用的生活化教学情境素材有哪些?
A. 学生日常现象（如感冒发烧、植物向光生长）
B. 生活案例（如食品安全事件、环境污染问题）
C. 生活实验（如家庭发酵、种子萌发观察）
D. 社会实践（如社区生态调查、农田参观）
E. 其他
9、您创设生活化教学情境的主要方法:
A. 讲述生活故事
B. 展示生活图片/视频
C. 组织学生动手实验
D. 引导学生分享生活体验
E. 设计探究性生活问题
F. 其他
10、您在实施生活化教学过程中面临的主要困难有哪些?
A. 教学时间紧张，难以充分设计实施
B. 缺乏系统的生活化教学资源和培训
C. 学生生活经验差异大，难以兼顾全体
D. 评价方式单一，难以衡量教学效果
E. 学校硬件设施不足（如缺乏实验室、实践基地）
F. 其他
11、您最需要的生活化教学支持是:
A.专题培训（如情境创设方法、资源开发）
B.优质教学案例和资源库
C.同行交流研讨平台
D.专家现场指导
E.学校硬件设施改善
F.其他
12、您认为以下哪些生物章节最适合开展生活化教学?
A.生态系统
B.食品安全与人体营养
C.青春期发育
D.内分泌调节
E.植物的生长发育
F.传染病预防
G. 其他
13、对于优化初中生物学生活化教学情境创设，您有哪些具体建议?
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