《财务预测与企业估值》课程教学质量问卷调查
亲爱的同学:
你好!为客观评价本课程的教学质量,优化课程内容与教学方法,提升后续教学效果,特开展本次问卷调查。问卷为匿名形式,结果仅用于课程教学改进,恳请你根据实际学习体验如实填写。感谢你的支持与配合!
1. 你对本课程的预习程度
从未预习
偶尔预习
大部分内容预习
每次都预习
2.课程内容紧扣目标,逻辑清晰、层次分明
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
3. 课程内容难度适中,兼顾基础知识与拓展内容
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
4.课程内容具有高阶性,能引导批判性思考和问题分析
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
5. 课程内容具有创新性,融入行业前沿案例、新技术
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
6.课程内容具有挑战度,需要主动查阅资料、完成实操任务才能掌握
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
7.课程融入课程思政元素(如职业道德、法治意识),且不生硬
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
8. 项目内容与理论知识结合紧密,实用性强
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
9.课堂互动充分,教师会关注学生反馈并调整教学节奏
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
10. 通过本课程,掌握了核心知识
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
11. 成绩占比合理,能体现学习过程的投入度
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
12. 在学习本课程时遇到的主要困难有哪些?
理论知识抽象难懂
项目实践步骤复杂
教学资源不足
课堂时间紧张,练习不够
小组分工不合理,写作效率低
其他(请补充)
13. 对于提升本课程的教学质量,你还有哪些具体的建议?
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