中学生语文学习情况调查问卷

亲爱的同学：

你好！我们正在进行一项关于中学生学习情况的科学研究，目的是为了更好地了解大家的学习体验，为改善教学和提供支持提供参考。

本问卷实行匿名填写，答案没有对错之分，所有信息仅用于整体统计分析，我们将对个人信息严格保密。你的真实回答对我们的研究至关重要。

请根据你最近一个月以来在语文学习方面的真实感受和实际情况，仔细阅读每一个题目，并选择最符合你情况的选项。完成问卷大约需要15-20分钟。

感谢你的真诚参与和宝贵支持！

第一部分：基本信息

你的性别

你所在的年级

你的年龄
你是否为独生子女
你父亲的最高学历:
你母亲的最高学历:
你目前是否担任学生干部（包括班委、课代表、社团负责人等）

你期末考试的语文科目标准化分数（换算成百分制，如满分150分，得118即填写118/150*100=78.7.）

第二部分：核心问题



【A部分：关于你和同学之间相处与支持的情况】

请判断下列描述与你在学校实际情况的符合程度。

1、2、3、4、5分别代表完全不符合、不太符合、不确定、比较符合 、完全符合。

A1 当我遇到困难时，班上的同学会帮助我。

A2 我的同学愿意听我诉说心事和烦恼。

A3 和同学在一起时，我感到被尊重和接纳。
A4 在语文学习上（如讨论问题、借阅资料），我能从同学那里得到帮助。
A5 我和同学们的关系很融洽。
【B部分：关于你在语文学习中的情绪感受】
请回想你在语文学习过程中（包括课堂、作业、考试等）的情绪体验，判断其发生的频率。
1、2、3、4、5分别代表从未、很少、有时、经常、总是。
B1 上语文课或学语文时，我感到愉快。
B2 我对学好语文充满希望。
B3 当我在语文学习中取得进步时，我感到自豪。
B4 学习语文时，我感到平静、轻松。
B5 在语文考试前或考试中，我感到紧张、焦虑。
B6 语文作业太多或太难时，我会感到心烦。
B7 一提到要上语文课或做语文作业，我就感到厌倦。
B8 当我语文成绩不理想时，我会感到沮丧、失望。
【C部分：关于你在语文学习中的投入状态】
请判断下列描述与你语文学习状态的符合程度。
1、2、3、4、5分别代表完全不符合、不太符合、不确定、比较符合 、完全符合。
C1 早晨起床时，我乐意去上学学习语文。
C2 学习语文时，我感到精力充沛。
C3 我为自己能深入学习语文知识而感到骄傲。
C4 语文学习能激发我的灵感。
C5 我沉浸在自己的语文学习之中。
C6 学习语文时，我会忘记周围的一切。
如果你在认真填写，这题请选很不符合。
C7 上语文课时，时间总是过得很快。
【D部分：关于你在学业上的总体感受】
请判断下列描述与你总体学习感受的符合程度。
1、2、3、4、5分别代表完全不符合、不太符合、不确定、比较符合 、完全符合。
D1 一天的学习下来，我感觉精疲力尽。
D2 早晨起来想到又要面对一天的学习，我感到非常累。
D3 我对学习感到厌倦。
D4 我对学习的重要性产生怀疑。
D5 我对自己在学习上的表现感到失望。
D6 我觉得自己无法有效地应对学习。
问卷到此结束，请检查是否有漏答的题目。
再次衷心感谢你的耐心与合作！
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