华东理工大学MPA 教学质量调查问卷

为持续提升我校 MPA 教学质量与培养质量，特开展本次教学质量调查。本问卷不区分具体课程，主要了解您对整体教学过程的综合体验。感谢您的支持！

1. 您对本学期 MPA 教学整体质量的总体评价：

非常满意满意基本满意不满意非常不满意

2. 教师教学态度（如准备充分、课堂投入度等）评价：

非常满意满意基本满意不满意非常不满意

3. 教学内容的专业性、实用性与前沿性评价：

非常满意满意基本满意不满意非常不满意

4. 课堂组织方式（如案例教学、讨论互动等）评价：

非常满意满意基本满意不满意非常不满意

5. 教学时间是否准时（含上课准时、下课不超时）：

总是准时大部分准时偶尔不准时经常不准时完全不准时

6. 教师使用教学方法（案例、讨论、小组任务等）的有效性：

非常有效比较有效一般略显不足无效

7. 课程进度安排（速度、难度、节奏）总体合理性：

非常合理基本合理一般不太合理不合理

8. 作业量与考核方式的合理性：

非常合理基本合理一般不太合理不合理

9. 教学资源（教材、讲义、案例、平台资源等）是否满足学习需要：

完全满足基本满足一般不太满足严重不足

10. 整体上，MPA 培养过程是否有助于提升您的专业能力：

显著提升有一定提升一般不明显没有提升

11. 您认为当前 MPA 教学中最需要加强的方面是（可多选）：

案例教学深度实践教学（讲座、基地、调研）教学内容前沿性课堂互动与组织课程衔接与结构教师团队整体建设信息化教学手段作业与考核方式教学时间管理其他：

12. 您认为哪些教学方式最有助于提升学习效果（可多选）：

案例研讨小组讨论与汇报实地调研与实践教学嘉宾讲座 / 专家论坛课堂讲授情境模拟或角色扮演在线资源（视频、平台课程等）

13. 在学习过程中，您最需要学校提供哪些支持（可多选）：

更多实践基地与调研机会更丰富的课程资料与学习资源更充分的师生沟通渠道更完善的课程时间安排教务流程与系统的便利性职业发展支持（讲座、咨询、资源）其他：

14. 您认为目前 MPA 教学中最具价值的部分是什么？

15. 您对我校 MPA 教学质量提升还有哪些具体建议？

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