大学生短视频使用行为与主观幸福感及学习投入调查问卷
您好！我们正在进行一项关于大学生短视频使用行为对其主观幸福感及学习投入影响的研究。本问卷旨在了解您的短视频使用习惯、主观幸福感感受以及学习投入情况。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，我们将严格保密您的个人信息，请您根据实际情况如实作答，您的参与对本次研究非常重要。大约需要10到15分钟完成问卷，感谢您的支持与合作！
1. 您的性别
男
女
2. 您的年级
请选择
3. 您的大学类型
985高校
211高校
双一流高校
普通本科院校
专科院校
4. 您的专业类别
人文社科类
理工类
艺术类
体育类
医学类
经管类
农学类
其他
5. 您平均每天使用短视频的时长大约是
不使用
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
6. 您使用短视频的频率
从不使用
每周1-2次
每周3-5次
每天1-2次
每天3-5次
每天5次以上
7. 您常用的短视频平台有哪些
抖音
快手
B站
小红书
微信视频号
其他
8. 您通常在哪些场景下使用短视频
学习间隙
休息放松时
睡前
通勤途中
用餐时
上课时
其他
9. 您主要通过哪些设备使用短视频
智能手机
平板电脑
笔记本电脑
台式电脑
其他
10. 您观看短视频的主要内容类型（可多选）
娱乐搞笑
生活记录
学习教育
时事新闻
美妆时尚
美食烹饪
体育健身
游戏电竞
音乐舞蹈
科技数码
其他
11. 您是否曾因使用短视频而熬夜
从不
偶尔
经常
总是
12. 您是否曾在学习或上课时忍不住查看短视频
从不
偶尔
经常
总是
以下题目将询问您对自身主观幸福感的感受，请根据您的实际情况进行选择。
13. 当减少短视频使用时，您会感到
焦虑不安
略有不适
没有影响
更加放松
效率提高
14. 总体来说，我对自己的生活感到满意
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
15. 我觉得自己的生活有意义
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
16. 我对未来持乐观态度
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
17. 我能从日常活动中体验到快乐
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
18. 我觉得自己是一个幸福的人
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
19. 短视频丰富了我的精神世界
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
以下题目将涉及您的学习投入情况，请根据您的实际学习状况作答。
20. 我会主动预习课程内容
非常不符合
1
2
3
4
5
非常符合
21. 我能专注于课堂学习，较少分心
非常不符合
1
2
3
4
5
非常符合
22. 我会认真完成课后作业和学习任务
非常不符合
1
2
3
4
5
非常符合
23. 我会主动与同学或老师讨论学习中遇到的问题
非常不符合
1
2
3
4
5
非常符合
24. 我对所学专业有浓厚的兴趣
非常不符合
1
2
3
4
5
非常符合
25. 短视频中的学习内容对我的专业学习有帮助
非常不符合
1
2
3
4
非常符合
26. 您认为短视频的使用对您的学习效率有何影响
负面影响很大
有一定负面影响
没什么影响
有一定正面影响
正面影响很大
27. 您认为短视频的使用对您的主观幸福感有哪些具体影响？（正面或负面均可）
28. 您认为短视频的使用对您的学习投入有哪些具体影响？（正面或负面均可）
29. 您对大学生合理使用短视频有什么建议？
问卷结束，感谢您的参与！
本问卷仅用于学术研究，所有信息将被严格保密。您的真实回答对我们的研究至关重要，再次感谢您的支持与配合
研究团队联系方式：2781016733@qq.com
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