融媒体时代公安校园文化建设调查问卷

您好！为深入研究融媒体时代公安校园文化建设的现状、机遇与挑战，探索符合时代特征、体现公安特色的校园文化创新发展路径，我们特开展本次问卷调查。您的身份与经历对本研究至关重要，问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究、严格保密。恳请您拨冗填写，感谢您的支持！

1.您的身份是:
2.您的年龄段:
3. 3.您所在的公安院校:__________
4.您接触或关注公安校园文化相关内容的频率是:
4.您对“融媒体”概念的了解程度是:
5.您认为融媒体对公安校园文化建设的重要性如何?
6.您认为公安校园文化的核心内涵应包括哪些?（可多选）
7 您日常通过哪些融媒体平台获取信息?（可多选）
8. 您所在高校的新媒体平台有?（可多选）
9.您日常通过哪些主要途径了解校园文化建设?（可多选）
10. 您认为哪个融媒体平台对本校校园文化建设宣传影响最大?（可多选）
11.您认为本校融媒体平台校园文化建设内容哪方面最吸引人?
12.您认为本校融媒体平台校园文化建设内容哪方面亟待建设?
13.您认为融媒体在公安校园文化建设中的作用主要体现在哪些方面?（可多选）
14.您主要通过哪些融媒体渠道接触公安校园文化内容?（可多选）
15.您对目前所在（或了解）公安院校的融媒体文化内容（如公众号文章、短视频等）丰富度评价是:
16.您对上述融媒体文化内容的时效性（更新速度）评价是:
17.您认为哪类融媒体文化内容最吸引您?（单选）
18.您参与学校融媒体文化活动（如线上竞赛、作品征集等）的频率是:
19.您参与线下校园文化活动的积极性如何?
20.影响您参与校园文化活动（线上或线下）的主要因素有哪些?（可多选）
21融媒体传播渠道多元化，扩大文化覆盖范围
22融媒体内容形式丰富（如短视频、直播），增强文化吸引力
23融媒体互动性强，促进师生交流与文化反馈
24融媒体助力连接警队与社会资源，拓宽文化建设渠道
25融媒体信息内容监管与意识形态引领的难度大
26融媒体应对网络舆情的复杂性强
27融媒体高质量、持续性内容创作的压力（如创意、制作、审核）大
28融媒体技术快速更新对队伍建设与设施保障的挑战大
29.您希望公安校园融媒体平台增加哪些类型的文化内容?（可多选）
30您更偏好哪种融媒体形式来呈现公安校园文化?（可多选）
31您认为理念更新:从单向宣传转向互动对话，尊重学生主体性的重要性?
32内容创新:打造具有公安特色的文化IP（如人物、故事、符号）
33平台融合:构建协同联动的“一体多端”融媒体矩阵
34主体协同:建立鼓励师生共创内容的机制与激励
35机制保障:建立专业团队、内容审核与舆情应对机制
开放性问题1.您对利用融媒体平台促进公安校园文化建设，最主要的建议是什么?（如平台运营、内容策划、互动方式等）
2.您对融媒体时代的公安校园文化有哪些具体的期待?
问卷结束，再次衷心感谢您的参与和支持！
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