教育机构服务监察问卷
感谢您参与本次教育机构服务监察工作,请根据实际监察情况如实填写以下内容。
一、监察人员基本信息
1. 基本信息
校区名称
兼职监察员姓名
联系电话
二、地推获客端体验
2. 监察日期
3. 是否有工作人员主动上前沟通
是
否(等待超30秒无人理会)
4. 工作人员沟通态度
热情
一般
冷淡
5. 是否主动了解孩子情况
是,且问题合理
是,但流于形式
否,直接推销
6. 课程介绍是否清晰,专业能力评估
是,能结合学生情况给出合理建议,体现专业性
仅泛泛介绍课程,缺乏针对性分析
7. 添加企微环节
是
否
是否引导添加企业微信
是否出现私人微信/手机号
是否说明添加目的(如发送资料、安排试听等)
8. 宣传物料是否合规
信息完整清晰,无虚假宣传
物料过期、陈旧、破损、信息错误或含诱导性用语(如“最后X名额”)
9. 是否发现任何合规风险
无
有
10. 请简要说明合规风险
11. 地推环节最需改进的一点
12. 地推整体服务专业度评星
1星
2星
3星
4星
5星
第三部分:到店体验端
13. 监察日期
14. 前台接待
是
否
进门后是否主动问候
出口是否询问来意并引导至顾问
前台区域是否整洁有序
15. 顾问/接待人员
是
否
是否佩戴工牌
是否主动自我介绍
是否分析孩子学习情况并推荐匹配课程
16. 校区环境
是
否
公共区域是否干净、明亮、无异味
教室是否可见?是否整洁有序
17. 课程与政策介绍
是
否
是否清晰、完整地介绍了课程内容
是否说明费用、课时、退费规则
18. 企业微信使用
是
否
提出加微信时,是否使用企业微信
是否拒绝提供私人联系方式
添加后是否在当天发送标准欢迎语
19. 支付环节
是
否
是否允许现金支付
是否提供正规收据或三联单
20. 离店后续
是
否
是否有人主动送别
离店后24小时内是否收到标准感谢信息
21. 是否存在严重违规行为
无
有
22. 请详述严重违规行为
23. 到店体验最需要改进的环节是什么
24. 到店整体服务专业度评星
1星
2星
3星
4星
5星
第四部分:业务专项提问评估(请根据实际咨询业务勾选并回答)
25. 实际咨询业务
一对一业务
高中班课业务
线下托管业务
26. 提问:“听说赵康老师教得不错,能不能让他来带?” 顾问是否直接承诺可指定
是(未说明需排课/师资匹配)
否(说明需视排课或师资情况安排)
27. 是否提及“需特殊申请”或“视实际情况安排”
是
否
28. 提问:“想储值3万,高三时间紧,能多给点优惠吗?”
是
否
是否说明高三有专项储值政策
是否提及“大额储值需走特殊申请流程”
29. 在您表明“想报寒假文综班”后,顾问是否主动关联推荐暑假新高一课程
是
否
30. 若未主动推荐,您追问:“暑假有新高一课程吗?”后,顾问是否能清晰介绍寒暑课程衔接安排
是
否
31. 您提问:“先报寒假文综班,结课后再报暑假数理化,寒假的钱能退吗?”
是
否
是否清楚说明跨期退费规则
是否提及“优惠仅限同期报名”或“退费按实际消耗计算”
32. 提问:“老生介绍过来的,有优惠吗?能用于寒假班吗?”
是
否
是否说明转介绍政策(如代金券/折扣)
是否明确“可用于寒假班”
33. 提问:“先报数学语文两科,后面退语文,联报优惠会收回吗?”
是
否
是否清楚解释“退单后优惠失效”
是否说明“按实际科目重新计价”
第二部分:地推获客端体验
34. 监察日期
35. 是否有工作人员主动上前沟通
是
否(等待超30秒无人理会)
36. 工作人员沟通态度
热情
一般
冷淡
37. 是否主动了解孩子情况
是,且问题合理
是,但流于形式
否,直接推销
38. 课程介绍是否清晰,专业能力评估
是,能结合学生情况给出合理建议,体现专业性
仅泛泛介绍课程,缺乏针对性分析
39. 添加微信环节
是
否
是否引导添加企业微信
是否出现私人微信/手机号
是否说明添加目的(如发送资料、安排试听等)
40. 宣传物料是否合规
信息完整清晰,无虚假宣传
物料过期、陈旧、破损、信息错误或含诱导性用语(如“最后X名额”)
41. 是否发现任何合规风险
无
有
42. 请简要说明合规风险
43. 地推环节最需改进的一点
44. 地推整体服务专业度评星
1星
2星
3星
4星
5星
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