华南农业大学生物质学院2025年学风建设及人才培养情况调查问卷
1. 学生类别
本科生
硕士生
博士生
2. 年级
2025级
2024级
2023级
2022级
3. 性别
男
女
4. 政治面貌
中共党员
预备党员
共青团员
群众
5. 成绩GPA
4.0以上
3.5-4.0
3.0-3.5
2.0-3.0
2.0以下
6. 所在区域
泰山区
燕山区
华山区
启林南区
启林北区
小五山、黑山区
7. 您对学院整体的学风评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
8. 您对自己所学的专业满意度评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
9. 您是否会制定自己的学业规划,如短、中、长期学业目标?
细致制定并根据实际情况不断调整(详细分阶段制定)
简单制定
没有制定但有大概的方向
基本不考虑
完全没有想
10. 您是否存在学习上的困难?
是
否
11. 学习上存在困难的主要原因是?
未能较好适应大学学习方法
缺乏生活知己或学习知己
参加社团活动多
沉迷于网络游戏(包含线上活动)
教师授课质量不足
缺乏课后答疑辅导
跨区上课频繁
其他客观原因(请填写具体原因)
12. 您是否了解学校的学术诚信规范?
很了解
了解
基本了解
不了解
完全不了解
13. 您觉得学院组织的课堂考勤有助于学风建设吗?
有
无
不清楚
14. 对课程考勤方式和频度不满意的原因是?
考勤太形式化,没有从根本上解决学生不去上课的问题
考勤结果对我没有用(我也不想评优)
我对学院组织的课堂考勤不清楚是什么事
其他原因(请填写具体原因)
15. 您对授课老师教学工作评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
16. 您对授课老师不满意的原因是?
任课老师缺乏对出勤的管理
任课老师缺乏教与学的互动,难以激发学生主动性
任课老师的授课内容老旧,无法满足市场需求
任课老师的授课形式是否单一,授课沉闷
任课老师缺乏课堂讨论或小组活动等启发性教学
教学进度过快或过慢、课程时间安排不合理
较为重视理论授课,学生动手能力锻炼不足
其他原因(请填写具体原因)
17. 您对毕业论文(毕业设计)指导老师工作的满意度评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
18. 您对毕业论文(毕业设计)指导老师工作的满意度评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
19. 您对论文指导老师工作不满意的原因是?
缺乏对论文全过程的把关
遇到具体困难时无法给予有针对性指导
其他原因(请填写具体原因)
20. 对于学风方面,您对班主任工作满意度评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
21. 您对班主任工作不满意的原因是?
缺乏对学习计划指导
缺乏专业指导(例如:学习方法等)
缺乏对班级学风建设的指导
其他原因(请填写具体原因)
22. 对于学风方面,您对辅导员工作的满意度评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
23. 您对辅导员工作不满意的原因是?
缺乏对大学生学习生涯规划教育引导
缺乏对年级学生学风建设指导
缺乏搭建朋辈的交流平台
对社区学风建设活动组织力度不足
对课堂出勤检查力度不足
其他原因(请填写具体原因)
24. 对于学风方面,您对教务员工作的满意度评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
25. 您对教务员工作不满意的原因是?
缺乏对学生成绩精准化评估与指导
缺乏对学生选课的指导
排课不科学合理(跨区上课情况严重)
安排教学班规模过大(90人以上)
其他原因(请填写具体原因)
26. 对于学风方面,您对导师工作的满意度评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
27. 您对导师工作不满意的原因是?
导师没有真正指导科研,长期处于“放羊”状态
经常性吩咐做与科研无关的工作
导师倾向性占有学生的科研成果
导师在治学过程存在不严谨的行为
缺乏人文关怀
其他原因(请填写具体原因)
28. 您对社区学风建设的满意度评价如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
29. 您对社区学风建设不满意的原因是?
社区自习室经常抢不到座位/没有社区自习室
社区缺乏专门学习研讨空间(诸如:配备多功能显示设备,方便学生在学科竞赛、学术研讨开展团队研讨学习)
社区阅读室站点不足
其他原因(请填写具体原因)
30. 您对学院提供的朋辈互助服务满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
31. 您认为学校可以如何促进和支持同学们之间的朋辈互助?
学校在社区、图书馆、教学楼下提供场地(诸如:咖啡厅、餐厅)提供学术碰撞、学习交流空间
社区建设IC空间(配置多媒体设备)供学生创新创业项目孵化、学科竞赛团队备赛、论文撰写研讨等设施
社区定期组织朋辈沙龙活动
社区举办跨学院学生破冰交流活动,推动跨学院学生交流
学校组织学业导生、学生助理班主任、学业互助小组等的组织和招募
其他建议(请填写具体建议)
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