留守儿童心理健康与劳动教育需求调查问卷
第一部分:基本信息
1.你的性别:
A.男
B.女
2. 你父母外出务工的情况是:
A.父亲外出
B.母亲外出
C.父母都外出
3. 你平时和谁一起生活?
A.（外）祖父母
B.其他亲戚
C.兄弟姐妹
D.独自生活
E.其他:
4.你所在的年级:
A.小学低年级（1-3年级）
B.小学高年级（4-6年级）
5.父母外出务工的时长:
A.半年以内
B.半年—1年
C.1-3年
D.3年以上
第二部分:劳动参与情况
6. 你平时需要做家务劳动吗?（如洗碗、扫地、做饭等）
A.经常做
B.有时做
C.很少做
D.几乎不做
7. 你平均每天做家务的时间大约是:
A.少于30分钟
B.30分钟-1小时
C.1-2小时
D.2小时以上
8. 除了家务，你是否需要参与家庭生产劳动?（如农活、照料家畜、帮忙看店等）
A.经常参与
B.农忙时或需要时参与
C.很少参与
D.不参与
9. 你参与最多的劳动类型是:（可多选）
A.个人自理（洗衣、整理房间）
B.日常家务（做饭、清洁）
C.农业生产
D.家庭副业帮手
E.其他 :
10. 你认为参与这些劳动的主要原因是什么?（可多选）
A.家庭需要，分担责任
B.锻炼独立生活能力
C.长辈要求
D.自己喜欢、自愿
E.没有其他娱乐活动
F.其他:
第三部分:劳动教育认知与需求
11. 你认为劳动对留守儿童成长重要吗?
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.不重要
12. 你认为参与劳动对自己的积极影响主要体现在:（可多选）
A.培养独立生活能力
B.懂得责任与分担
C.掌握实用生活技能
D.增进与家人的感情
E.锻炼身体和意志
F.其他:
13. 你担心劳动会给你带来负面影响吗?（如占用学习时间、过于劳累、安全风险）
A.非常担心
B.有些担心
C.不太担心
D.不担心
14. 看护人/学校是否会有意识地教你一些劳动技能和安全知识?
A.经常会
B.有时会
C.很少会
D.不会
15. 你希望学校在劳动教育方面提供什么?（可多选）
A.教更多实用生活技能（烹饪、修理等）
B.组织有趣的劳动实践活动
C.讲解劳动安全与保护知识
D.减少劳动任务，以学习为主
E.其他:
16. 你目前最希望在劳动方面得到什么帮助或支持?（可多选）
A.技能培训
B.时间安排指导
C.安全设备
D.其他:
第四部分:心理健康状态调查
17. 当你遇到困难时，是否会主动向身边的人（如长辈、老师、同学）求助?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.很少会
E.不会
18. 你对自己目前的生活状态满意吗?
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.非常不满意
19. 参与劳动后，你是否会产生成就感或自豪感?
A.每次都有
B.经常有
C.偶尔有
D.很少有
E.没有
20. 你是否会因为父母不在身边而感到孤独或失落?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.很少会
E.不会
21. 你认为参与劳动是否有助于缓解你内心的孤独感或压力?
A.非常有助于
B.比较有助于
C.一般
D.不太有助于
E.完全无助于
22.在劳动过程中与家人/同伴合作时，你会感到:
A.很开心，有归属感
B.比较愉快
C.没什么感觉
D.有些别扭
注:本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密您的个人信息。
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