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大学生对科技自立自强的认知与校园创新环境调查问卷
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第一部分:基本信息
*
1.
你的性别:
男
女
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2.
你的专业类别:
理工类
文史类
经管类
艺术类
其他
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3.
你是否参加过校内科技创新类活动?(如讲座、竞赛、展览、社团等)
是
否
第二部分:对“科技自立自强”的认知
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4.
你是否听说过“科技自立自强”或“新质生产力”等相关提法?
很熟悉
听过但不了解
完全没听过
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5.
你认为科技自立自强与大学生有什么关系?
关系密切,我们是未来主力
有一定关系,但感觉还远
关系不大,主要是国家层面的事
不清楚
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6.
你主要通过哪些渠道了解科技创新相关信息?(可多选)
【多选题】
课堂学习
新闻媒体
校园活动
社交网络
老师或学长学姐分享
其他
第三部分:课程与校园环境体验
*
7.
你目前的课程是否包含创新思维或科技前沿相关内容?
很多
有一些
很少
完全没有
*
8.
你是否上过或了解“创新创业类”课程?
上过并感兴趣
上过但感觉一般
没上过但想了解
没兴趣
*
9.
你所在学校是否经常举办科技创新类活动?
经常有
偶尔有
很少
完全没有
*
10.
你是否愿意参加这类活动?
非常愿意
看情况
不太愿意
完全不想
第四部分:个人意愿与期待
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11.
你对高校推动“科技自立自强”有什么建议或期待?(开放题)
非常希望
有点兴趣
无所谓
不想参与
*
12.
如果你不参与,主要原因是?(可多选)
【多选题】
缺乏相关信息
觉得自己能力不足
没有时间精力
缺乏指导和支持
不感兴趣
其他
*
13.
你希望学校在科技创新方面提供哪些支持?(可多选)
【多选题】
多开设相关课程
举办更多工作坊或讲座
提供实验室或创客空间开放机会
配备导师指导
设立创新创业奖学金
加强与企业合作,提供实践机会
其他
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大学生对科技自立自强的认知与校园创新环境调查问卷
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