初中生物学生活化教学情境的创设及实践研究调查报告教师问卷

1、您的教龄:【单选题】

A.5年及以下

B. 6-10年

C. 11-20年

D. 20年以上

2、您目前任教的年级:【单选题】

A.七年级

B. 八年级

C. 跨年级任教

3、您所在的学校类型:【单选题】

A.城市初中

B. 乡镇初中

C. 农村初中

4、您对《义务教育生物学课程标准（2022年版）》中“注重与学生生活经验的联系”这一要求的熟悉程度:【单选题】

A.非常熟悉

B. 比较熟悉

C. 一般

D. 不太熟悉

5、您认为初中生物教学中创设生活化教学情境的重要性:【单选题】

A.非常重要

B. 比较重要

C. 一般

D. 不太重要

6、您能否系统阐述生活化教学的内涵与目标:【单选题】

A. 能清晰阐述

B. 大致了解，能简要说明

C. 不太清楚

D. 完全不了解

7、您在生物课堂中创设生活化教学情境的频率:【单选题】

A. 整节课贯穿

B. 经常创设（多数知识点）

C. 偶尔创设（主要在新课导入）

D. 很少创设

8、您常用的生活化教学情境素材有哪些?【多选题】

A. 学生日常现象（如感冒发烧、植物向光生长）

B. 生活案例（如食品安全事件、环境污染问题）

C. 生活实验（如家庭发酵、种子萌发观察）

D. 社会实践（如社区生态调查、农田参观）

E. 其他

9、您创设生活化教学情境的主要方法:【多选题】

10、您在实施生活化教学过程中面临的主要困难有哪些?【多选题】

A. 教学时间紧张，难以充分设计实施

B. 缺乏系统的生活化教学资源和培训

C. 学生生活经验差异大，难以兼顾全体

D. 评价方式单一，难以衡量教学效果

E. 学校硬件设施不足（如缺乏实验室、实践基地）

F. 其他

11、您最需要的生活化教学支持是:【多选题】

12、您认为以下哪些生物章节最适合开展生活化教学?【多选题】

13、对于优化初中生物学生活化教学情境创设，您有哪些具体建议?

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