大学校园网络文化服务多元建设研究调查问卷

*
1.
您的身份是？
学生
校园网络文化相关部门工作人员
教职工
其他
*
2.
若为学生，您的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生
*
3.
您的专业类型是？
师范类
非师范类​
*
4.
若为教职工 / 管理人员，您的工作领域是？
教学科研
学生管理
行政服务
新媒体运营
其他​
*
5.
若为其他身份，你的日常工作内容是？
*
6.
您日常使用校园官方网站的频率是？
每天
每周3 - 5次
每周1 - 2次
每月及以下
从不使用
*
7.
您认为校园官方网站的内容是否能满足多元文化需求（如学术交流、文艺活动、生活服务等）？
完全满足
基本满足
不太满足
完全不满足
*
8.
 您关注的校园社交媒体平台有哪些？（可多选）【多选题】
微信公众号
微博
抖音/b站
小红书
各学院新媒体平台
其他
*
9.
您使用校园网络平台的主要目的？（可多选）【多选题】
查询通知公告
学习资源获取
了解校园动态与活动
关注思政教育相关内容
感受皖北传统文化 / 校园文化
互动交流
娱乐放松
其他​
*
10.
 您希望校园社交媒体增加哪些类型的文化内容？（可多选）
学术讲座与科研成果
校园文艺活动纪实
师生风采故事
传统文化科普
新兴文化潮流解读
其他
*
11.
您是否参与过校园网络文化活动（如线上征文、短视频大赛、文化论坛等）？

多次参与
偶尔参与
从未参与但有兴趣
从未参与且无兴趣
*
12.
您认为校园网络文化对师生的 “黏着度”，持续关注、主动参与的意愿如何？​
很高
较高
一般
较低
很低​
*
13.
您认为新媒体特性（快速传播、互动性强等）在校园网络文化中是否充分发挥作用？​
门槛很低，易于参与
门槛较低
一般
门槛较高
门槛很高，难以参与
*
14.
您认为新媒体特性（快速传播、互动性强等）在校园网络文化中是否充分发挥作用？​
充分发挥
基本发挥
一般
较少发挥
未发挥​
*
15.
您认为将思政教育与校园网络文化融合的有效方式是？（可多选）【多选题】
以短视频、漫画等生动形式呈现
结合校园案例、师生故事传递价值观
融入线上活动 红色主题打卡等
邀请名师、榜样开展线上分享
其他​
*
16.
 您希望校园网络文化服务在技术层面做哪些改进？（可多选）【多选题】
优化平台界面，提升操作便捷性
提高内容加载速度
增加互动功能
开发个性化推荐功能
其他
*
17.
您认为当前校园网络文化服务对维护校园和谐稳定是否起到积极作用？
作用很大
作用较大
作用一般
作用较小
没有作用
*
18.
对于利用新媒体促进校园网络文化提质增效，您有哪些具体建议？​
问卷星提供技术支持
举报