马克思人的自由全面发展思想对大学生择业观的启示调查问卷

1. 你的性别:

A. 男

B. 女

3. 你的专业类别:

A. 哲学社会科学类（含文学、法学、经济学、管理学等）

B. 自然科学类（含理学、工学、农学、医学等）

C. 艺术体育类

D. 交叉学科类

4. 你是否有过实习或兼职经历:

A. 从未有过

B. 1-2次

C. 3-5次

D. 5次以上

5. 你是否了解马克思“人的自由全面发展”这一思想:

A. 非常了解，能清晰阐述核心内涵

B. 有所了解，知道大致含义

C. 不太了解，仅听过相关表述

D. 完全不了解

6. 你了解这一思想的主要途径是（可多选）:【多选题】

A. 课堂教学（如马克思主义理论课、专业课相关内容）

B. 书籍、论文等学术资料

C. 网络平台（短视频、公众号、论坛等）

D. 社团活动、讲座分享

E. 与老师、同学交流

F. 其他________（请注明）

7. 你认为“人的自由全面发展”的核心是（可多选）:【多选题】

A. 个人兴趣爱好的充分满足

B. 知识技能的全面提升

C. 个性特质的自由彰显

D. 社会价值与个人价值的统一

E. 摆脱异化劳动，实现劳动的自主性

F. 其他________（请注明）

8. 你认为这一思想对当代大学生的现实意义如何:

A. 意义重大，能为人生发展提供重要指引

B. 有一定意义，但实际作用有限

C. 意义不大，与现实生活脱节

D. 不确定

你为什么选择这个选项

9. 你是否尝试过用这一思想思考自身的发展与择业问题:

A. 经常

B. 偶尔

C. 从未

10. 你在选择职业时，最优先考虑的因素是（可多选）:【多选题】

A. 薪资待遇与福利待遇

B. 职业发展空间与晋升路径

C. 工作内容与个人兴趣的匹配度

D. 工作的自主性与创造性

E. 能否实现个人价值与社会价值

F. 工作稳定性与社会保障

G. 工作地点与生活环境

H. 其他________（请注明）

11. 你是否会因为追求“劳动的自主性”（即能自主安排工作内容、方式，减少被动服从）而放弃部分薪资待遇:

A. 完全会，这是择业核心诉求

B. 可能会，需权衡利弊

C. 不会，薪资待遇更重要

D. 不确定

12. 你认为理想的职业应该是（可多选）:【多选题】

A. 能充分发挥自身专业特长

B. 能持续学习新知识、提升综合能力

C. 能让个人个性得到尊重与展现

D. 能为社会发展贡献力量

E. 能获得较高的社会认可度

F. 其他________（请注明）

13. 面对“专业对口”与“兴趣所在”不一致的工作机会，你会倾向于:

A. 选择兴趣所在，即使专业不对口

B. 选择专业对口，兴趣可作为业余爱好

C. 两者都不选，继续寻找兼顾的机会

D. 不确定，需结合其他因素综合判断

14. 你是否认同“择业不仅是谋生手段，更是实现个人自由全面发展的载体”这一观点:

A. 非常认同

B. 比较认同

C. 不太认同

D. 完全不认同

15. 你在择业时，是否会考虑工作是否能避免“异化劳动”（如重复机械、缺乏创造性、使人丧失主体性的劳动）:

A. 会，这是重要考量因素

B. 偶尔会考虑

C. 不会，更关注实际收益

D. 不了解“异化劳动”的含义

16. 你认为个人职业发展与社会发展的关系是:

A. 个人发展应服从社会需求，社会发展是个人发展的前提

B. 个人发展与社会发展相互促进，应寻求统一

C. 优先考虑个人发展，社会发展与个人关系不大

D. 不确定

17. 你在择业过程中，是否会遇到“追求自由发展”与“现实条件限制”的矛盾（如兴趣职业薪资低、稳定工作缺乏创造性等）:

A. 经常遇到

B. 偶尔遇到

C. 从未遇到

D. 尚未开始择业，不清楚

18. 当遇到上述矛盾时，你通常会:

A. 坚持自由发展的诉求，努力寻找契合的机会

B. 向现实妥协，优先满足生存需求

C. 寻求折中方案，在现实与理想间平衡

D. 感到迷茫，不知如何决策

19. 你认为马克思“人的自由全面发展”思想能否帮助你解决择业中的困惑:

A. 能，能提供清晰的决策指引

B. 有一定帮助，但还需结合实际

C. 不能，思想过于抽象，不切实际

D. 不确定

20. 你希望通过哪些方式深化对这一思想的理解，以指导择业（可多选）:【多选题】

A. 开设专门的就业指导课程，结合思想进行讲解

B. 邀请专家学者开展专题讲座

C. 提供相关书籍、案例分析等学习资料

D. 组织小组讨论、经验分享会

E. 一对一职业咨询，结合思想进行个性化指导

F. 其他________（请注明）

21. 你认为高校在引导大学生树立基于“自由全面发展”的择业观方面，应承担的主要责任是（可多选）:【多选题】

A. 加强相关理论知识的教学

B. 提供多元化的实习实践机会，拓展发展空间

C. 搭建职业交流平台，链接优质资源

D. 尊重学生个性发展，减少功利化就业引导

E. 其他________（请注明）

22. 你是否认同“大学生择业应兼顾短期利益与长期发展，为实现自由全面发展积累资本”这一观点:

A. 非常认同

B. 比较认同

C. 不太认同

D. 完全不认同

23. 你认为在实现职业领域的“自由全面发展”，最需要具备的能力是（可多选）:【多选题】

A. 扎实的专业技能

B. 跨领域学习与适应能力

C. 独立思考与决策能力

D. 沟通协作与人际交往能力

E. 抗压能力与抗挫折能力

F. 其他________（请注明）

24. 你未来的职业规划中，是否包含“通过职业发展实现个人能力、个性、价值的全面提升”这一目标:

A. 明确包含，这是核心目标

B. 有所考虑，但不是首要目标

C. 没有考虑，仅关注薪资、晋升等实际利益

D. 尚未制定明确职业规划

25. 你对“基于马克思人的自由全面发展思想构建大学生择业观”的总体态度是:

A. 支持，认为能促进大学生理性择业、长远发展

B. 中立，需结合实际情况看效果

C. 反对，认为不符合当前就业市场的现实

D. 不确定，需要进一步了解

26.你在择业时更倾向于选择哪种类型的工作?（可多选）【多选题】

A. 能充分发挥个人兴趣与特长，助力自我潜能挖掘的工作

B. 具备完善培训体系，可不断提升综合能力的工作

C. 工作氛围开放包容，拥有自主安排工作内容与节奏空间的工作

D. 社会价值突出，能在创造社会财富的过程中实现个人价值的工作

E. 薪资待遇优厚、福利保障完善，能为个人发展提供稳定物质基础的工作

F. 其他（请注明）

27.结合自身择业规划，谈谈你会如何通过选择职业来逐步实现个人能力的全面提升?

28.谈谈你认为从社会角度来看，如何改变大学生盲目跟风，追求名利的倾向?