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小学阶段农村留守儿童隔代教育教师问卷调查表
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尊敬的老师：
你好！非常感谢您参与本次问卷调查，本次调查目的是了解本地农村小学留
守儿童隔代教育的现状和存在问题，并为解决农村小学留守儿童隔代教育的问题提出对策建议，所有数据仅用于学术研究，将严格保密你的个人信息，请你根据实际工作情况如实填写。感谢你在百忙之中给予的支持与配合！
一、基本信息
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1. 你的性别：
A. 男
B. 女
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2. 你的教龄：
A. 3年及以下
B. 4-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
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3. 你所教授的年级：
A. 低年级（一、二年级）
B. 中年级（三、四年级）
C. 高年级（五、六年级）
D. 多个年级
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4. 你所教授的学科：
A. 语文
B. 数学
C. 英语
D. 品德与社会
E. 其他（请注明）：
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5. 你所在班级的留守儿童数量占比：
A. 20%及以下
B. 21%-40%
C. 41%-60%
D. 61%-80%
E. 81%及以上
二、留守儿童学业情况
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1. 你认为留守儿童的整体学业成绩与非留守儿童相比：
A. 明显更优
B. 基本相当
C. 略差
D. 明显较差
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2. 留守儿童在学业上存在的主要问题（可多选）：
【多选题】
A. 基础知识薄弱
B. 学习习惯差（如作业拖沓、不认真）
C. 学习主动性不足
D. 缺乏有效的家庭辅导
E. 课堂注意力不集中
F. 其他（请注明）：
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3. 你对留守儿童的学业辅导频率：
A. 每天课后单独辅导
B. 每周3-5次课后辅导
C. 每周1-2次课后辅导
D. 偶尔辅导
E. 几乎不辅导
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4. 你认为祖辈对留守儿童学业的关注程度：
A. 非常关注，经常主动询问
B. 比较关注，偶尔询问
C. 不太关注，很少询问
D. 完全不关注
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5. 你在辅导留守儿童时遇到的最大困难（可多选）：
【多选题】
A. 留守儿童基础太差，辅导难度大
B. 缺乏家庭配合，祖辈无法提供辅助
C. 留守儿童学习主动性不足，抵触辅导
D. 自身工作繁忙，精力有限
E. 其他（请注明）：
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三、留守儿童品德与心理情况
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1. 你认为留守儿童的品德行为表现整体如何：
A. 很好，遵守纪律、乐于助人
B. 较好，大部分能遵守纪律
C. 一般，偶尔出现违纪行为
D. 较差，经常出现违纪行为
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2. 留守儿童在品德方面存在的主要问题（可多选）：
【多选题】
A. 规则意识薄弱
B. 缺乏感恩之心
C. 自私自利，不愿分享
D. 文明礼仪欠缺
E. 其他（请注明）：
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3. 你认为留守儿童的心理健康状况整体如何：
A. 很好，性格开朗、情绪稳定
B. 较好，情绪基本稳定
C. 一般，偶尔出现情绪波动
D. 较差，经常出现焦虑、自卑等情绪问题
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4. 留守儿童常见的心理问题（可多选）：
【多选题】
A. 自卑、敏感
B. 焦虑、易怒
C. 孤独、内向
D. 叛逆、抵触他人
E. 其他（请注明）：
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5. 你是否对留守儿童进行过专门的心理疏导：
A. 经常进行
B. 偶尔进行
C. 很少进行
D. 从未进行
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6. 你认为祖辈在留守儿童品德培养和心理疏导方面的作用：
A. 作用很大，能有效引导
B. 有一定作用，但效果有限
C. 作用较小，难以有效引导
D. 几乎没有作用
四、家校沟通与合作情况
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1. 你与留守儿童祖辈的沟通频率：
A. 每周1-2次
B. 每月1-2次
C. 每学期2-3次
D. 很少沟通
E. 几乎不沟通
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2. 沟通的主要方式（可多选）：
【多选题】
A. 电话沟通
B. 微信/QQ等线上沟通
C. 家长会
D. 家访
E. 其他（请注明）：
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3. 你认为与祖辈沟通的主要困难（可多选）：
【多选题】
A. 祖辈文化程度低，难以理解教育理念
B. 祖辈精力有限，对孩子教育重视不足
C. 沟通渠道不畅，联系不便
D. 祖辈对学校工作配合度低
E. 其他（请注明）：
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4. 祖辈对学校教育工作的配合程度：
A. 非常配合，积极响应学校安排
B. 比较配合，能基本遵守学校要求
C. 不太配合，偶尔不遵守学校要求
D. 完全不配合，抵触学校安排
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5. 你是否组织过针对祖辈的教育指导活动（如家长课堂）：
A. 经常组织
B. 偶尔组织
C. 很少组织
D. 从未组织
五、隔代教育支持与改进建议
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1. 你认为当前学校针对留守儿童隔代教育的支持措施是否充足：
A. 非常充足
B. 比较充足
C. 一般
D. 不太充足
E. 非常不充足
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2. 你认为学校还需要增加哪些支持措施（可多选）：
【多选题】
A. 开设课后辅导专班
B. 组织祖辈家长课堂
C. 配备专职心理辅导员
D. 建立留守儿童成长档案
E. 开展更多集体活动或兴趣班
F. 其他（请注明）：
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3. 你认为社会层面在留守儿童隔代教育中应加强哪些支持（可多选）：
【多选题】
A. 提供专业的教育指导服务
B. 建立社区隔代教育支持中心
C. 组织志愿者开展学业帮扶
D. 完善留守儿童心理辅导服务
E. 其他（请注明）：
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4. 你对改善农村留守儿童隔代教育质量的其他建议：
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