居民垃圾分类认识与行为调查问卷

尊敬的受访者：您好！本次调查旨在了解浙江省居民对垃圾分类的认知程度、实际行为习惯及相关诉求，为进一步优化我省垃圾分类政策与服务提供参考。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况填写。感谢您的支持与配合！
一、 基本信息
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年龄
18岁及以下
19-30岁
31-45岁
46-60岁
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3.
您的居住类型
城镇
农村
二、 垃圾分类认知情况
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4.
您认为以下哪些属于可回收物【多选题】
废纸盒
废电池
塑料瓶
玻璃罐
旧衣物
菜叶果皮
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5.
您分类投放的意愿与三年前相比
增强了
减弱了
没变化
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6.
您自认为对本地垃圾分类标准的了解程度
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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7.
您认为推行垃圾分类的主要意义是什么【最多选择2项】
减少环境污染，保护生态环境
资源回收利用，节约自然资源
改善居住环境，提升生活质量
促进社会文明，增强环保意识
其他
三、 垃圾分类行为习惯
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8.
您在家中是否会对生活垃圾进行分类
每次都会严格分类
大部分时候会分类
偶尔会分类
几乎不分类
从不分类
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9.
您在公共场所（如商场、公园、车站）投放垃圾时，是否会主动分类
每次都会分类投放
有分类垃圾桶就分类，没有就混投
看心情，偶尔分类
从不分类
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10.
如果你已经分好类，但看到别人混投，这种经历对你后续分类有何影响
依然坚持分类
减弱意愿
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13.
您认为在实际分类过程中，遇到的主要困难是什么【最多选择2项】
分类标准太复杂，记不住
家中缺少分类垃圾桶，不方便
社区分类设施不完善（如垃圾桶标识不清、数量不足）
投放时间限制太严格，错过就只能混投
觉得分类后也没有得到妥善处理，没必要分
其他
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14.
您是否会监督或提醒家人、邻居进行垃圾分类
经常会
偶尔会
不会
不在意
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15.
若分类投放需多花5-10分钟（分拆包装，清洗厨余垃圾等），您仍会坚持分类的概率是多少
不满意(0)
满意(100)
四、 垃圾分类相关诉求与建议
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16.
您希望社区/政府通过哪些方式加强垃圾分类宣传教育【最多选择2项】
发放通俗易懂的分类手册/图解
开展垃圾分类知识讲座或培训
组织垃圾分类趣味竞赛活动
利用短视频平台推送科普内容
学校加强对学生的垃圾分类教育，带动家庭
其他
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17.
您对完善垃圾分类基础设施有哪些建议【最多选择2项】
增加分类垃圾桶的数量和投放点
优化垃圾桶标识，使其更清晰易懂
延长垃圾分类投放时间
在楼道/单元楼门口设置小型分类垃圾桶
增设可回收物智能回收设备
其他
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18.
您认为是否有必要建立垃圾分类奖惩机制
非常有必要，奖励先进，惩罚违规
有必要，以奖励为主，惩罚为辅
没必要，主要靠自觉
无所谓
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19.
您认为未来五年，垃圾分类要实现全民自觉，最关键是要解决哪类问题【最多选择2项】
教育普及
制度完善
技术升级
社会监督
利益激励
其他
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20.
若让您参与制定本区域的垃圾分类规则，您最想参与哪几项【最多选择2项】
投放时间
设施位置
监督力度
垃圾分类的宣传
问卷星提供技术支持
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