00:00:00
中学生地域资源与未来发展认知调查问卷
录音中...
亲爱的同学,您好!这是一份关于中学生地域资源体验与未来发展认知的调查问卷。您的回答对我们非常重要,请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于研究分析,我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与配合!
1.
所在地区
福建省宁化县
江西省余干县
2.
年级
7年级
8年级
9年级
3.
性别
男
女
4.
家庭居住情况
县城/市区
乡镇
农村
5.
父母主要职业
务农
务工(本地)
务工(外地)
公职人员
经商
其他
6.
如果在外打工,请给出打工地址
7.
你是否去过周边的景点或参与过渔业相关活动
去过3次及以上
去过1-2次
听说过但没去过
没听说过
8.
如果去过,请填写去过的景点
9.
你的父母是否在外地打工
父母都在外地
一方在外地
都在本地
由其他亲属照顾
10.
周末/假期,你更常做的是
【多选题】
帮家里干农活/做家务
参加学科辅导班
在家玩手机/看电视
和同学在村里/镇上玩耍
阅读课外书
其他
11.
你觉得县城课外资源(如兴趣班、文化场馆)对你来说
种类太少,没可选的
有想要的,但太贵/太远
能满足基本需求
完全没有自己需要的
12.
如果用三个关键词描述你的中学生活,会是哪三个?为什么?
13.
有没有哪一个瞬间,让你特别真切地感受到“学习”是为了什么?那个瞬间是怎样的?当你感到压力巨大时,你内心具体在担心什么?你觉得这种压力主要来自哪里?
14.
请你具体描述一下,你想象中的“自己十年后的某一天”是怎样度过的,在什么地方,做什么,和谁在一起?
15.
你的老师或家人,有没有用我们本县(余干)的某个历史故事、某个名人或某种精神来鼓励过你们学习?你听了有什么感觉?
16.
假设未来你成功了,你觉得自己和家乡会是一种什么样的关系?
17.
你平均每周能接触到课外书(非课本、教辅)的时间
3小时以上
1-3小时
30分钟-1小时
不到30分钟
几乎没有
18.
你家有多少本课外书(非课本、教辅)
50本以上
20-50本
5-20本
不到5本
基本没有
19.
你是否有通过手机/电脑了解远方城市、大学或职业的习惯
经常看
偶尔看
很少看
父母不让看
20.
学校的图书馆/阅览室对你开放吗
每天开放,常去
定期开放,偶尔去
名义上开放,没去过
从未开放
21.
你是否了解人工智能(AI)
非常了解其原理和应用场景
对部分概念和应用有所了解
听说过也使用过,但是并不了解
(在我们支教团队到来之前)没听说过
22.
你是否了解如下的先进科学技术:人工智能、集成电路、量子计算、新能源汽车、具身智能、脑机接口
都听说过,并且对其中一个或者多个技术的概念和基本原理十分熟悉
都听说过,了解其中一个或者多个技术的概念和原理
都听说过但是不清楚具体概念和原理
部分概念未听说过
全都没听说过
23.
你觉得学习压力主要来自
【多选题】
父母期望太高
老师要求严格
自己想考高分
同学之间竞争
不知道为什么学,没动力
其他
24.
面对考试没考好的情况,你会
分析原因,下次努力
很伤心,担心被骂
无所谓,反正考不好
找老师/同学帮忙
25.
你是否有“努力也不一定能上好学校”的想法
经常有
偶尔有
很少有
从来没有
26.
当你感到迷茫或压力大时,会找谁倾诉
父母
老师
同学
自己憋着
写日记/其他方式
没人可倾诉
27.
你觉得“读书”对你的意义是
【多选题】
改变命运,走出家乡
让父母骄傲
学到知识,充实自己
没什么意义,只是必须做
将来能为家乡做事
其他
28.
技术的发展(例如互联网、大数据、人工智能AI等)是否对你的学习有所帮助
很有帮助,我通过技术学到了更多知识并且提高了学习效率
有些帮助,有的时候会用
听说过一些技术但是并未很多地应用于学习
听说过一些技术但是不知道这些技术可以用于学习
完全没有
29.
你能说出3种以上非传统职业(如网红、宠物医生、考古学家)吗
能,很轻松
能说出1-2种
只能说出老师、医生等常见职业
完全说不出来
30.
你了解的大学专业中,最感兴趣的是
科技类(如计算机、航天)
文科类(如历史、新闻、文学)
医学类(如医生、护士)
艺术类(如画画、音乐)
完全不了解
31.
你未来希望进入的专业领域和你的兴趣领域是否重合
完全重合或者重合度非常高
相关性非常大但是不完全重合
有一些相关性但是并不明显
几乎无关
32.
你觉得家乡的发展会影响你的未来选择吗
影响很大,想为家乡做事
有点影响,会考虑回来
没影响,只想离开家乡
没想过这个问题
33.
你是否有清晰的“初中→高中→大学”的规划
有,知道每一步该怎么做
有想法,但不知道怎么实现
没规划,走一步看一步
不打算上大学
34.
如果有大学生来给你讲外面的世界,你最想了解
【多选题】
大学的生活
各种有趣的职业
如何提高学习效率
大城市的样子
没兴趣听
35.
你最希望学校增加什么样的课程或活动?
36.
你对父母、老师或我们的调研团队,有什么想说的话?
评价对象得分
字体大小
中学生地域资源与未来发展认知调查问卷
复制