初中物理教师数字化教学素养调查问卷

尊敬的老师:
您好！非常感谢您在百忙之中填写此次问卷。本问卷旨在调查初中物理教师数字化教学素养的现状与发展需求，推动数字化教育与物理课堂教学的深度融合，您的宝贵意见对我们非常重要。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的个人信息和回答内容严格保密，请您放心填写，衷心感谢您的参与和支持！
一、基本信息
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1.您的性别（ ）
A.男
B.女
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2.您的教龄（ ）
A.0-5年
B.6-10年
C.11-15年
D.16年及以上
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3.您的职称等级（ ）
A.高级
B.中级
C.初级
D.未定级
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4.您任教学校所在位置（ ）


A.城区
B.乡镇
C.农村
二、学校数字化教学设施配备与使用情况
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1.您所在学校配备了哪些数字化教学设施？

【多选题】
A.交互式电子白板
B.互动教学系统（如智慧课堂系统）
C.虚拟实验平台
D.数字化教学软件（如NOBOOK）
E.其他
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2.您使用上述数字化设施的频率是？ 

A.从未使用
B.很少使用
C.偶尔使用
D.经常使用
E.总是使用
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3.影响您使用数字化教学设施的主要因素有哪些？

【多选题】
A.设备数量不足
B.设备操作复杂
C.缺乏技术支持
D.教学时间紧张
E.与教学内容匹配度低
F.缺乏相关培训
G.其他

三、教师数字化资源开发水平

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4.您通常如何获取数字化教学资源?【多选题】
A.国家中小学智慧教育平台
B.省市教育资源平台
C.自行开发制作
D.同事分享
E.互联网搜索
F.其他
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5.您自主开发数字化教学资源（如课件、仿真实验、微课）的能力如何?
A.完全不具备
B.能力较弱
C.一般水平
D.能力较强
E.能力非常强

四、数字化融合教学意愿与能力

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6.您自身在物理课堂中融入数字化教学的意愿如何？

A.非常不愿意
B.不太愿意
C.一般
D.比较愿意
E.非常愿意
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7.您在下列教学环节中使用数字化手段的频率如何?
从未使用很少使用一般经常使用总是使用
概念讲解
概念讲解
实验教学
实验教学
难点突破
难点突破
复习巩固
复习巩固
作业与测评
作业与测评

五、现有数字化融合教学实施成效

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8.您认为数字化手段在您当前实验教学中的效果如何？
效果很差效果较差一般效果较好效果很好
力学实验（如牛顿运动定律、摩擦力等）
力学实验（如牛顿运动定律、摩擦力等）
声学实验（如声音产生、传播等）
声学实验（如声音产生、传播等）
热学实验（如物态变化、分子热运动等）
热学实验（如物态变化、分子热运动等）
光学实验（如光的反射、折射等）
光学实验（如光的反射、折射等）
电磁学实验（如电路、磁场等）
电磁学实验（如电路、磁场等）
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9. 您认为数字化手段在您当前概念教学中的效果如何？

效果很差效果较差一般效果较好效果很好
力学
力学
热学
热学
光学
光学
电磁学
电磁学
原子物理
原子物理
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10. 您认为数字化教学面临的主要挑战有哪些?【多选题】
A.技术与教学融合难度大
B.学生过度关注技术而忽略内容
C.自身数字化教学素养不足
D.缺乏系统化培训
E.评价体系不匹配
F.教学时间不足
G.其他
11.为推进数字化教育在物理课堂中的深度融合，您目前最迫切需要获得哪些方面的支持?
12.您对推进数字化教育与初中物理教学深度融合有哪些建议?
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